美育打破困境儿童的“成长困境”，佛冈龙山探路护童新模式

临近秋季开学，佛冈县龙山镇暑期舞蹈公益课进入结课倒计时。在暑期的最后一节课，妈妈带着李宇彤8点就出发，家住黄塱村的她们每次都要开半小时电动车，到镇圩上的文化站上舞蹈课，课程是9点开始。“宇彤这么远都没迟到过，大家要向她学习。”李宇彤一直把舞蹈老师表扬的话记在心里。

“困境儿童需要什么帮助？除了物质给予，还需要心灵抚慰。”2022年，龙山镇公共服务委员会统筹民政、妇联、退役军人等部门资源，开展“情满龙山·连心工程”，探索社会救助项目化运作模式，关爱服务弱势群体。

“连心工程”试点开始“五社联动”项目，促进当地社工和志愿者人力资源、社区社会组织等组织资源、社区微基金和爱心驿站等公益慈善资源的有效联动，通过持续性“艺术教育+心理辅导+爱心结对”的模式，为困境儿童提供关怀支持，营造了“希望龙山”的教育氛围。

(资料图)

“上课外兴趣班是一种奢望”

“大部分孩子都是干干瘦瘦的，不敢开口说话，跳舞也是畏首畏尾的，有的家长衣服还带着补丁。”龙山镇公共服务办科员刘倩彤还记得去年舞蹈公益课刚开班的情景。“有个孩子，我第一次见她时，问她什么问题都不答，也没有反应，我还误以为她是残疾人。”工作人员对这个沉默的困境儿童印象很深刻。

参加舞蹈公益课的，都是龙山镇的困境儿童和困难学生。他们的家庭经济困难，有的是单亲家庭，有的父母是残疾人，有的是留守儿童。“穷人的孩子早当家”，对于这群孩子而言，暑假是在做家务、做饭、带弟妹中度过的，上课外兴趣班是一种奢望。

困境儿童跟陈莘（左一）和她的学生练舞。罗沅琪 摄

李宇彤很喜欢看舞蹈类节目，但家里没有电视，只能周末写完作业去邻居家看舞蹈频道，跟着视频跳舞。“我曾告诉爸妈，我想拥有舞蹈鞋和舞蹈服，但是家里实在没钱买，所以这次有机会上舞蹈课，还能收到漂亮的舞蹈鞋和舞蹈服，我太感动了。”多次入户与李宇彤接触后，宇彤才对黄塱服务点社工邝明月袒露心声。

李宇彤的母亲腿部有残疾，父亲靠打散工维持生计，日子过得紧巴巴。准备上二年级的李宇彤还有两个刚刚毕业的姐姐。当邝明月问起她愿不愿意参加舞蹈公益课时，李宇彤马上就报名了，成为第一批学生。免费的公益课很难得，宇彤妈妈非常支持女儿学跳舞。尽管天气很热，每逢周四上课，上下午都陪着她去练舞，骑着车来回接送女儿。

“我从小就很喜欢舞蹈，每次经过舞蹈培训机构都不敢进去，因为爸爸妈妈没钱让我去上舞蹈课，每次放学我只能趴在机构窗边，偷偷看着老师上课。”黄子妍告诉社工。

困境儿童在艺术学习中获得快乐。罗沅琪 摄

朱靖琳住在下岳村，是全班家住最远的孩子，但靖琳爸爸坚持着每周送孩子上课。在陪着孩子上舞蹈课时，靖琳爸爸告诉笔者，自己小学都还没毕业，担心女儿像自己学历差找不到好工作。“希望她通过学跳舞变得更开朗，能上大学。”靖琳爸爸说。

上述的孩子是幸运的，因为得到父母的支持。课堂外，还有很多孩子因为父母不同意或者没人接送，没有参加艺术公益课。

舞蹈公益课开始前，“连心工程”工作人员前期进行36次入户摸底排查，挨个打电话询问符合条件的孩子家长是否愿意让孩子参加公益课，否定回答占了大多数，最后只有31名孩子参加了暑假舞蹈公益课。

美育润泽困难儿童心灵

“‘连心工程’对农村困难儿童的艺术教育是长期的、常态的，除了舞蹈公益课，还有乒乓球、美术等艺术项目课堂，旨在通过艺术扶贫、文化扶智等精神层面的帮扶，丰富困境儿童课余生活，改善其家庭关爱缺失、文化教育缺乏的现状。”龙山镇副镇长朱英萍介绍，同时她作为一名母亲，深知美育对孩子成长的重要性。

孩子们在龙山镇文化站参加绘画美育课。罗沅琪 摄

舞蹈公益课去年9月就开设了，但老师并非一直固定。“我们之前联系过佛冈县城、清远市区的舞蹈老师，他们都嫌龙山太远了。”刘倩彤说起开课困难。龙山镇位于佛冈最南部，离佛冈县城、清远市区的车程在50分钟左右。尽管镇政府愿意给他们一定的报酬，但还是难以找到坚持来龙山上课的老师。

转折出现在去年年底。龙山镇政府链接到广东省四季爱心助学公益促进会和广东省青少年舞蹈协会等爱心资源，孩子们开始有了一位固定的、专业的舞蹈老师陈莘。

课堂上，陈莘带领孩子们进行了形体和体能训练，孩子们结合基本功进行练习，锻炼肢体灵活性、柔韧性。“老师很专业，很多技巧她一点我就通了。”李宇彤很喜欢陈莘。刚开始学跳舞时，孩子们体能很弱，练了一会儿就累得趴下，现在一节课下来也不会气喘吁吁。孩子们练舞的成果工作人员看在眼里。

“陈老师很有心，每周都从佛山开车来龙山给孩子们上课，单趟车程就要2小时。”公共服务办副主任肖凯文说。陈莘头衔很多，是广东省青少年舞蹈协会秘书长、WDDSC世界舞蹈运动联合会国际级裁判、讲师、中国体育舞蹈联合会国际裁判、讲师、退役国家级运动员。从去年开始，她每月三次来给龙山的困难孩子上课，让他们享受到高质量的艺术教育。

“长大之后，我想像舞蹈老师一样。”李宇彤告诉笔者她的梦想。李宇彤在村小上学，文化成绩并不理想，很少得到过老师的表扬。她也因为成绩差、家里穷被欺负过，小小的心里藏着自卑。练了近一年舞蹈后，妈妈发现她脸上的笑容比以前多了。

（应受访者要求，李宇彤、黄子妍、朱靖琳均为化名）

【撰文】罗沅琪 贺欢 通讯员 宋倩婷

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【作者】 罗沅琪；贺欢

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端